2024

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ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DA APLICAÇÃO DE MÉTODOS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COM OS ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS, 7o ANO, DA ESCOLA ROSA COSTA, DA CIDADE DE MAGALHAES DE ALMEIDA, NO ANO DE 2023-2024	8
ESTRATÉGIAS DE DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NO NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EN TIMON-MA, NO ANO DE 2023	107
O USO DA TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA METODOLÓGICA DO ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II EN UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE BARREIRAS BAHIA.	70
GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: ANÁLISE DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DOS GESTORES QUE CONDUZEM AS ESCOLAS MUNICIPAIS DE LIMEIRA (SP)	160
CAPACITAÇÃO CONTINUADA NO ENSINO DA MATEMÁTICA PELOS SABERES DO POVO NAS ESCOLAS CAMPESINAS-ANOS INICIAIS NO MUNICÍPIO DE FORMOSA-GO.	107
DESAFIOS DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O FINANCIAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA, QUANTO AS PERCEPÇÕES DO PISO SALARIAL NACIONAL DO MAGISTÉRIO PÚBLICO NO ESTADO DO RÍO GRANDE DO NORTE (2011-2021)	94
PROJETOS ESCOLARES NAS ÁREAS DE INTERESSE DOS ALUNOS DO NOVO ENSINO MÉDIO: ESTRATÉGIAS PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA, COLABORATIVA E EMPREENDEDORA.	107
UMA CORRELAÇÃO TÉCNICA ENTRE I ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO HUMANO MUNICIPAL (IDHM) E O ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA (IDEB) APRESENTADO PELAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO COLÉGIO TIRADENTES POLICIA MILITAR E ESCOLA ESTADUAL DEPUTADO RUBENS CANUTO	130
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PRÁTICA DOCENTE NO CONTEXTO DAS ESCOLAS PÚBLICAS NELSON ALVES FERREIRA, TIRADENTES E VICENTE DE PAULA	187

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