Título
DE QUE MANEIRA A DIMENSÃO DAS AÇÕES PEDAGÓGICAS DA EJA CARECE DE UM DIAGNÓSTICO PARA DESCREVER AS POSSÍVEIS NECESSIDADES DE ATUALIZAÇÃO DANDO SUPORTE REAL AS AÇÕES PEDAGÓGICAS DA INSTITUIÇÃO EJA SERVINDO COMO REFERÊNCIA PARA A GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA E COMUNICATIVA EDUCATIVA, ESTABELECENDO ADEQUAÇÕES NO PPP DA EJA VISANDO ESTRATÉGIAS DE UMA APRENDIZAGEM EFICIENTE E DINÂMICA
Autor/a
NORBERTO HUBER
Sede Asunción
Fecha de Publicación
18/05/2026
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